Inlogvideo
We raden aan om het inlogvideo centraal te bekijken in de klas. Zo kunnen leerlingen elkaar helpen.
Veel gestelde vragen van leerlingen
Hieronder antwoord op de meeste gestelde vragen die je als leerkracht kunt verwachten
Waarom lukt het mij niet om in te loggen?
De kinderen hebben een strookje ontvangen met de 3 stappen om in te loggen. Echter, we raden aan om het filmpje centraal in de klas te laten zien. Kinderen kunnen elkaar ook zo helpen. Na paar keer proberen, hebben ze het al snel tussen de knieeen.
Ik heb alles geprogrammeerd, maar bij het afspelen laat het direct zien dat het niet goed is. Wat doe ik fout?
Meest voorkomende fout is dat de kinderen starten bij het 2e vakje. Ze horen te starten bij het 1e vakje. Dit laten we ook vooraf zien in de instructies en ook geven we een hint na het afspelen. (Leuk weetje: Binnen het programmeren begin je altijd te tellen vanaf 0. Dus 8 stappen is tellen van 0 tot en met 7. )
Waar kan ik de instructies weer bekijken terwijl ik programmeer in een level?
Door te klikken op de hond echo links in beeld komen de instructies weer tevoorschijn.
Ik krijg direct te zien dat ik het niet goed is bij missie herhalen / missie functies. Wat zie ik over het hoofd?
In de instructies laten we zien dat de leerlingen onderaan het beeldscherm herhalen / functies moeten maken en niet in het open veld.
Waarom moet ik bij het verhaal wachten met doorklikken totdat de tekst er volledig staat?
We bieden programmeren aan, maar vinden de basisvaardigheid lezen zeer belangrijk voor ieder kind. Door hen niet door te laten klikken, proberen we ze te stimuleren om te lezen.
Ik kom er echt niet uit. Kan ik de level overslaan en het resultaat bekijken?
Ja, na 5 keer het geprobeerd te hebben, bieden we de leerling aan om door te gaan naar het volgende level. Echter, we laten het resultaat zien zodat daarvan geleerd kan worden voor de volgende keer.
Mag ik ook thuiswerken hieraan?
Het is mogelijk om thuis verder te werken. Het kind kan het strookje met de inloggegevens meenemen naar huis of je kan het digitaal opsturen naar de ouders.
Als ik tussendoor stop, moet ik dan later opnieuw beginnen?
We bewaren alles. Dus na het stoppen en daarna weer starten begint de leerling waar het gebleven is.
Ik heb volgens mij een bug ontdekt. Wat moet ik doen?
Alle buds die gevonden worden, kunnen doorgestuurd worden door jou aan ons via onderstaand formulier. Natuurlijk gaan we hier direct werk van maken om het op te lossen.
Sequencing
This grid uses "Masonry" mode where longer content pushes cards below down, unlike "Grid" mode where all cards have equal height.
Variables
This grid uses "Masonry" mode where longer content pushes cards below down, unlike "Grid" mode where all cards have equal height.
Bibliotheek
This grid uses "Masonry" mode where longer content pushes cards below down, unlike "Grid" mode where all cards have equal height.
If/Else
This grid uses "Masonry" mode where longer content pushes cards below down, unlike "Grid" mode where all cards have equal height.
Functie
This grid uses "Masonry" mode where longer content pushes cards below down, unlike "Grid" mode where all cards have equal height.
Adviesrapport
This grid uses "Masonry" mode where longer content pushes cards below down, unlike "Grid" mode where all cards have equal height.
Loops
This grid uses "Masonry" mode where longer content pushes cards below down, unlike "Grid" mode where all cards have equal height.
Grid
This grid uses "Masonry" mode where longer content pushes cards below down, unlike "Grid" mode where all cards have equal height.
Blokjes
This grid uses "Masonry" mode where longer content pushes cards below down, unlike "Grid" mode where all cards have equal height.
